经济与金融学院教育质量月动员大会顺利召开
日期：2023-10-10 发布人：经济与金融学院 浏览量：202
10月8日18：30经济与金融学院在行政楼六楼会议室召开了教育质量月动员大会。学院全体教职工、各班班长和学习委员参加，动员大会还特别邀请了学校评估办主任刘胜洪做指导报告。
01
学校评估办刘胜洪主任发言
首先刘胜洪主任对学院本次“教育质量月”的活动表示高度认同，他表示该活动正是学校面对评估工作要求贯彻落实的体现，值得表扬与推广。之后，刘胜洪主任从教育部合格评估的总体要求及中心工作做出了讲解，帮助全院职工提高了认识，解答了困惑，调动了老师们的积极性。
02
学生代表发言
学院学生会学习调研部学生干部孙丽同学作为学生代表发言，她结合自身和收集到的同学们的建议讲到学院大部分老师备课较为认真负责、课堂气氛活跃，但个别授课教师存在主要围绕ppt讲述的情况，拓展知识较少。她反映学院课堂氛围整体浓厚但个别同学有不带教材、玩手机现象，希望老师们加强课堂管理。另外提到了对学院进一步加强学生学科竞赛培养的希望。
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学校评估办刘胜洪主任发言
首先刘胜洪主任对学院本次“教育质量月”的活动表示高度认同，他表示该活动正是学校面对评估工作要求贯彻落实的体现，值得表扬与推广。之后，刘胜洪主任从教育部合格评估的总体要求及中心工作做出了讲解，帮助全院职工提高了认识，解答了困惑，调动了老师们的积极性。
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学生代表发言
学院学生会学习调研部学生干部孙丽同学作为学生代表发言，她结合自身和收集到的同学们的建议讲到学院大部分老师备课较为认真负责、课堂气氛活跃，但个别授课教师存在主要围绕ppt讲述的情况，拓展知识较少。她反映学院课堂氛围整体浓厚但个别同学有不带教材、玩手机现象，希望老师们加强课堂管理。另外提到了对学院进一步加强学生学科竞赛培养的希望。
03
唐凌副院长作与会发言
学院教学副院长唐凌强调了教学质量对评估工作的重要性，希望老师们认真对待，此外唐院长宣读了学院制定的关于本科毕业论文、课堂教学要求、课件制作要求和青年教师导师制等相关文件。
学院教学副院长唐凌强调了教学质量对评估工作的重要性，希望老师们认真对待，此外唐院长宣读了学院制定的关于本科毕业论文、课堂教学要求、课件制作要求和青年教师导师制等相关文件。
04
杨嫣副院长作与会发言
学院科研副院长杨嫣首先对同学们关注度较高的学科竞赛相关问题进行了回复，介绍了学院学生学科竞赛的培养机制以及下一步推进举措。之后，杨院长对学院第二课堂建设、学科竞赛、学院科研项目三个方面的内容进行了较为详细的讲解，得到了参会老师们的热切关注。
05
张跃平院长作大会动员讲话
张跃平院长从“如何上好一堂课”的问题出发，对老师们进行了谆谆教导。他强调，教师们需要特别重视第二堂课以及实习基金建设工作，促进学生全面发展。张院长要求老师们认真对待评估工作，将检查中出现的问题整改到位，以评促建，努力提高学院整体办学质量。此外，张院长对302教学经费的使用做了重点强调。
06
田鹏书记作会议总结
田鹏书记强调，教师们要以教育质量月各项活动为抓手，强化教学质量，增强责任意识，不断加强学习，特别是新进教师，要吃透评估要求文件，以评估为契机，不断改进教学。田书记进一步表示，学院将在今后一段时间内开展教风学风活动，通过辅导员日常查课，组织学生竞赛，与老师们一起搭建平台，共同调动学生学习积极性。此外，田书记还强调要开展多次师生座谈会，希望老师们同学们积极为学院教育教学建言献策。
此次会议取得了圆满成功，经济与金融学院全体成员将继续团结合力，以评估工作各项指标要求为目标，努力提高教育质量，不辜负学校的期望！
杨嫣副院长作与会发言
学院科研副院长杨嫣首先对同学们关注度较高的学科竞赛相关问题进行了回复，介绍了学院学生学科竞赛的培养机制以及下一步推进举措。之后，杨院长对学院第二课堂建设、学科竞赛、学院科研项目三个方面的内容进行了较为详细的讲解，得到了参会老师们的热切关注。
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张跃平院长作大会动员讲话
张跃平院长从“如何上好一堂课”的问题出发，对老师们进行了谆谆教导。他强调，教师们需要特别重视第二堂课以及实习基金建设工作，促进学生全面发展。张院长要求老师们认真对待评估工作，将检查中出现的问题整改到位，以评促建，努力提高学院整体办学质量。此外，张院长对302教学经费的使用做了重点强调。
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田鹏书记作会议总结
田鹏书记强调，教师们要以教育质量月各项活动为抓手，强化教学质量，增强责任意识，不断加强学习，特别是新进教师，要吃透评估要求文件，以评估为契机，不断改进教学。田书记进一步表示，学院将在今后一段时间内开展教风学风活动，通过辅导员日常查课，组织学生竞赛，与老师们一起搭建平台，共同调动学生学习积极性。此外，田书记还强调要开展多次师生座谈会，希望老师们同学们积极为学院教育教学建言献策。
此次会议取得了圆满成功，经济与金融学院全体成员将继续团结合力，以评估工作各项指标要求为目标，努力提高教育质量，不辜负学校的期望！
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